W trakcie realizacji zajęć z Dziecięcej matematyki wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej uczymy się wielu umiejętności. Oto kilka przykładów. Uczyliśmy się klasyfikować tworząc tzw. „łańcuszki”, do czego wykorzystaliśmy wiersz J. Brzechwy, pt.: „Rzepka”, gdzie zgodnie z jego treścią dołączaliśmy kolejne obrazki postaci w nim występujących. Uczyliśmy się konstruowania prostych gier planszowych na zasadach „ściganki”, gdzie wspólnie pracowaliśmy nad tworzeniem ich zasad i plansz z utrudnieniami. W ramach rozwijania umiejętności liczenia bawiliśmy się figurami- przeliczając je, porównując ich liczbę poprzez liczenia oraz ustawianie w pary. Tak też – metodą ustawiania się w pary sprawdzaliśmy kogo jest więcej, chłopców czy dziewczynek. Takie zabawy przez doświadczanie uczą i sprawiają nam wiele radości.